幼儿园语言彩SE梨教案(3)
时间:2020-06-17 20:38
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活动过程:一、谜语导入课题。 1、今天老师想跟小朋友们玩一个特别有意思的游戏,猜谜语,老师说小朋友们猜,好不好? 2、黄衣包黑豆,尝一口,甜水流(打一水果) 请大家动动脑筋想一想,会是什么水果呢?(请个别幼儿说说) 最后公布的答案是:原来是梨子啊,你们有没有见过梨子啊? 3、你们见过什么样的梨子呢?(白的、黄的、绿的…)喔,原来你们见过这么多颜SE的梨子啊。 4、那你们有没有见过彩SE的梨啊? 5、老师见过的喔,彩SE梨的身上有许多漂亮的颜SE呢,今天我还把它带来了。 想不想知道彩SE梨是哪来的?为什么会是彩SE的呢? 二、讲述故事。 边讲述,边讲述边出示图片。 1、是谁将彩SE的种子带给外婆的? 2、种子长成了一颗小树。云朵给了它什么颜SE? 3、太阳给了它什么颜SE? 4、河水给了它什么颜SE? 5、小草、小花给了它什么颜SE? 6、最后树上结出了一个许多什么颜SE的梨子? 7、外婆将梨子送到幼儿园,请小朋友们一起来品尝,大家想见见彩SE梨么? 出示彩SE梨,幼儿感知彩SE梨的SE彩美。 三、品尝。 1、外婆也送了一些彩SE梨给我们班的小朋友,请小朋友们一同尝一尝。(分发梨,大家一同品尝) 2、梨好吃么?我们吃到这么好看又好吃的梨要谢谢谁啊? 那么我们一起去谢谢外婆吧,让我们吃到这么好看又好吃的梨。 3、与幼儿一同走出活动室。 |