大班美术特别的我教案(3)

活动过程：

1、欣赏范画，机发幼儿活动的兴趣：小朋友仔细观察，这张画有什么特别的地方?你们想不想画一张特别的画?

2、游戏《木头人》。交代规则：首先，咱们做一个木头人的游戏，女孩子全体起立到前面来，听到音乐，做各种各样优美的动作，音乐一停你就得变成一个美丽的木头人。(发标志)男孩子全体起立到前面来，游戏规则是听到音乐，做有趣的、可笑的动作，音乐一停你就得变成一个有趣、可笑的木头人。

3、教师示范。小朋友的动作都很特别，用什么办法能把咱们的动作留下来呢?某某小朋友到前面来，请你摆出一个特别的动作请大家欣赏，教师描画出该幼儿的体态。

4、讨论：请7位身上有标志的小朋友上前摆各种各样的动作(站姿或卧姿)。大家共同分析7位小朋友的动作能不能画在纸上，将个别动作稍做改动。

5、幼儿分7组，合作完成伦体姿态的描画。

大班美术特别的我教案3

6、游戏《找信》。每组幼儿共同解读密信，分析信件中的艺术表现方式，机发幼儿创作的衣望。

7、幼儿自由创作：运用线条，图案或者SE彩装饰人体并为画面涂底SE。

8、欣赏作品：请幼儿谈一谈，哪一组作品中人物的动作清晰，SE彩鲜园，人体装饰的非常有特点。

9、结束部分：欢庆舞。师生在音乐伴随下自由舞蹈，展示自我独特魅力。