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大班美术好看的衣服教案(3)

3

教学过程:

(一)阿姨送服装。

1、"嘀--嘀--,嘀--嘀--",汽车响,谁来了?(来了一位阿姨,引导幼儿向阿姨问好。)"我是服装厂的阿姨,我的衣服卖不出去了,想请小朋友帮帮忙,让小朋友把衣服装饰的漂亮一点。"

2、引导幼儿观察服装厂的衣服和我们的衣服有什么不同。教师小结:我们的衣服有漂亮的颜SE、漂亮的图案,服装厂的衣服什么都没有。

(二)观赏小姐姐的衣服。

1、我们怎样来装饰这些衣服呢?正在发愁时,"笃、笃、笃"有人敲门,来了一位小姐姐,她穿着印章花纹衣服,老师引导小朋友观察她的衣服,引起幼儿的兴趣。

2、小姐姐,你能告诉弟弟、妹妹们,你的衣服是怎样装饰的吗?(小姐姐示范,幼儿观赏。)

3、教师小结:"哦,我看到小姐姐怎样装饰了,拿一块印章,蘸一点颜料,稍稍用力印在衣服上,再换一块印章,再蘸一点颜料,再印一个花纹。"教师边说边示范印两个花纹。

大班美术好看的衣服教案3

(三)幼儿装饰衣服,教师巡回指导。

(四)进行作品展示。

根据幼儿的作品,评价谁的作品好,好在哪里。

(五)活动结束:

小朋友,衣服装饰好了,让我们一起去告诉服装厂的阿姨,让她拿走吧!

活动延伸:

幼儿可在区角活动中装饰其它物品,如:围巾、手帕等。

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