大班体育运垃圾教案(3)

活动过程：

（一）准备活动：韵律草1、听好音乐跟着教师做运动。

2、动作有力，有经神。

3、指导个别幼儿动作到位。

（二）游戏活动：捡垃圾

1、教师带幼儿去娃娃城玩，让幼儿在活动中发现脏的环境，机发幼儿的请感。

2、这么脏，怎么办呢？

3、提出捡垃圾的规则。

（1）老师这里有许多垃圾袋，请你们把垃圾捡好后放在垃圾袋里，扔到垃圾箱里。

（2）记住废纸放在一起，垃圾罐放在一起。

（3）幼儿活动老师检查幼儿是否按照规则活动。

（三）感知讨论：

1、今天，我们来玩平衡木，谁能告诉我，这平衡木是怎么玩的？

2、请个别幼儿示范。

3、讨论：

大班体育运垃圾教案3

（1）看看他是怎么走的？

（2）他的手是怎么放的？为什么要伸手？

（3）仔细看看脚是怎么站的？

（四）草作练习：

1、幼儿分散练习，教师指导。

2、教师根据幼儿的能力调节幼儿选择不同高度练习。

3、提高幼儿不断增加练习难度。

4、鼓励胆小的幼儿大胆地参加活动。

5、提醒幼儿擦汗。

（五）巩固游戏：

1、现在我们把这些垃圾都运走。

2、提出游戏规则：每次只能运1——2袋垃圾；去的时候“独木桥”上走，回来的时候从“小石头”上走；运垃圾的时候注意动作，要两侧举手才走得稳。

3、幼儿开始活动，教师指导。

（六）延伸活动：

（1）你们知道这些垃圾运到垃圾厂后有什么用？

（2）废纸，饮料罐它们又会变成什么呢？