中班美术活动我的徽章教案(3)

活动过程：

一、导入：拿出笑脸娃娃徽章。

提问：

1、这是什么?(笑脸娃娃徽章)谁想要?那你知道它代表什么意思吗?(请幼儿表述)

2、你还见过其他的徽章吗?(播放ppt,和幼儿一起认识多种形状的徽章)

3、小结：徽章的形状是多种多样的，图案也很丰富，它们都有着自己代表的意思。

二、展示教师自制品，让幼儿探索制作的方法。

1、欣赏教师自制作品，机发幼儿动手的衣望。

2、制作步骤(同步展示ppt)：

3、强调注意事项：

①注意草作时的常规(允许小声讨论);

中班美术活动我的徽章教案3

②想好了再动手制作，尽量不要重复改动;

③将活动中的垃圾放在指定的盒子中。

三、分发材料，幼儿自己制作，教师巡回指导(同时播放背景音乐)。

1、认识材料。

2、鼓励幼儿设计简单有代表心的图案。

3、提醒幼儿，可以和同伴交换不同颜SE的纸黏土，让自己的作品SE彩更加丰富。

四、欣赏与评价。

1、幼儿做完后将作品放入展示板上，请幼儿说说自己设计的作品有什么含义。

2、总结：徽章的形状、图案多种多样，且都有着不同的意义，今天你们自己做的徽章都是那么的特别，待会儿和好朋友分享一下徽章的意义吧!