婴幼儿上早教的弊端上早教班对孩子有什么消极影响

过高的要求会抑制孩子的“高层次思考”

当父母要求孩子去做一些他的智力水平还无法理解的事请的时候，孩子的大脑往往会逃避到一个“低层次”思考的状态，去制造了一个假象来表示他已经会做这件事了，而这样“学习”得到的技能有可能今后反而要花更多的时间来重新修正。

婴幼儿上早教的弊端