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中班体育万能小高人教案(3)

3

活动过程:

一、和高跷玩游戏

1、沿高跷跑步

2、利用高跷做准备运动

3、站在高跷上保持平衡,教师推搡不掉落

二、看器材探索新玩法

1、直线

1)幼儿尝试用高跷在直线上探索玩法

孩子们,你们看,前面有一条直线,你们可以和它玩玩游戏哦。去尝试一下吧。

2)请个别幼儿展示,其他幼儿学习

刚才你们是怎么玩的?谁来展示一下?你们都可以试一下哦。

3)教师小结并出示新玩法:两脚沿直线走高跷,要求只能走在直线上

老师这也有一种新的玩法,我们一起看看吧。教师示范,幼儿尝试。请幼儿说出幼儿为什么容易摔倒,并让幼儿总结怎样不摔倒的方法。

2、继续探索高跷与其他器材的各种玩法

1)圈--四到六个圈紧挨着排成直线状

2)跨栏——四个跨栏纵向依次距离排开

中班体育万能小高人教案3

师:看,那边还有其他的器材,你们也和他们去玩玩游戏吧。

请各幼儿代表展示,其他幼儿学习

师:你们刚才都用高跷和谁玩游戏了?谁来玩一下给大家看看?大家也这样玩一玩

3、根据幼儿玩的请况,引出用高跷跳圈,跨栏的方法

4、教师小结保持平衡的要领:跳,跨的技巧--小手把绳子拎拎紧,小脚踩稳了,跳(跨)过去以后要站稳了以后再跳(跨)第二步。

三、竞赛

教师交代竞赛规则,将幼儿分成两组,进行接力赛,谁先完成谁获胜。

直线——跑道——圈——矮线——跨栏

四、放松

5、放松活动:

教师和幼儿一起听音乐模仿小动物跳舞。

(小动物回到家以后高兴极了,它们还跳起了舞。我们大家来学一学,它们是怎样跳舞的?“小猫洗洗脸、小兔蹦蹦跳、小狗摇尾巴……”

三、结束部分:

这节课主要是让幼儿在各种游戏中锻炼走跑的协调心。

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