中班体育万能小高人教案(3)
时间:2020-03-09 20:24
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活动过程:一、和高跷玩游戏 1、沿高跷跑步 2、利用高跷做准备运动 3、站在高跷上保持平衡,教师推搡不掉落 二、看器材探索新玩法 1、直线 1)幼儿尝试用高跷在直线上探索玩法 孩子们,你们看,前面有一条直线,你们可以和它玩玩游戏哦。去尝试一下吧。 2)请个别幼儿展示,其他幼儿学习 刚才你们是怎么玩的?谁来展示一下?你们都可以试一下哦。 3)教师小结并出示新玩法:两脚沿直线走高跷,要求只能走在直线上 老师这也有一种新的玩法,我们一起看看吧。教师示范,幼儿尝试。请幼儿说出幼儿为什么容易摔倒,并让幼儿总结怎样不摔倒的方法。 2、继续探索高跷与其他器材的各种玩法 1)圈--四到六个圈紧挨着排成直线状 2)跨栏——四个跨栏纵向依次距离排开 师:看,那边还有其他的器材,你们也和他们去玩玩游戏吧。 请各幼儿代表展示,其他幼儿学习 师:你们刚才都用高跷和谁玩游戏了?谁来玩一下给大家看看?大家也这样玩一玩 3、根据幼儿玩的请况,引出用高跷跳圈,跨栏的方法 4、教师小结保持平衡的要领:跳,跨的技巧--小手把绳子拎拎紧,小脚踩稳了,跳(跨)过去以后要站稳了以后再跳(跨)第二步。 三、竞赛 教师交代竞赛规则,将幼儿分成两组,进行接力赛,谁先完成谁获胜。 直线——跑道——圈——矮线——跨栏 四、放松 5、放松活动: 教师和幼儿一起听音乐模仿小动物跳舞。 (小动物回到家以后高兴极了,它们还跳起了舞。我们大家来学一学,它们是怎样跳舞的?“小猫洗洗脸、小兔蹦蹦跳、小狗摇尾巴……” 三、结束部分: 这节课主要是让幼儿在各种游戏中锻炼走跑的协调心。 |