小班健康我会吃鱼棒棒棒教案(3)

活动过程：

一、进入游戏请境

师：小猫们，今天妈妈烧了你们最爱吃的红烧鱼，快来吃吧!

二、了解鱼骨的基本结构和鱼肉的吃法

1、以谈话唤起幼儿的经验，知道鱼骨头不能吃。

师：(将自制大鱼学具铺在地上)鱼身上什么能吃?什么不能吃?

师：鱼刺是细长的、尖尖的鱼骨头，莫莫看，你能找到鱼刺吗?它藏在鱼的哪里?

2、引导幼儿观察自制大鱼学具，了解鱼骨头分布的位置。

师：你们找找看哪里还有鱼骨头，莫起来感觉是怎么样的。(幼儿面朝大鱼学具，寻找鱼骨头，观察、比较鱼骨架与细长的鱼刺的不同。)

3、引导幼儿学会又方便又安全地拿鱼块。

小班健康我会吃鱼棒棒棒教案3

师：鱼肉里有这么多鱼骨头，应该怎么吃呢?现在妈妈把鱼分给你们，你们试一试怎么拿又方便又安全。(幼儿尝试用手捏住鱼骨架的两端。)

4、幼儿每人拿一块“鱼块”，从两边把鱼刺抽出，模仿小猫“吃”美味的“鱼肉”。

三、梳理吃鱼的方法和步骤

师：小猫们想不想再吃点鱼?

(幼儿反复草作大鱼学具，进一步了解吃鱼的方法和步骤。)

四、积累吃鱼的实践经验

1、组织幼儿洗手，做好餐前准备。

2、介绍《美味的鱼肉》大书，引导幼儿理解书上所介绍的吃鱼步骤。

3、引导幼儿耐心、细致地剔除鱼刺，体验独立吃鱼的自豪感。