中班科学认识水里的动物教案(3)
时间:2020-02-18 20:33
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活动过程：1、谈话，引入活动。 问：你知道有哪些动物生活在水中，它们的名字叫什么? 2、观看有关内容的动物世界录像或图片，幼儿认识水里的动物。 (河里的、池塘里的、海洋里的) 3、布置三个环境(海洋、河、池塘)，幼儿绘画自己喜欢的水生动物，送它们回家。
4、讨论：为什么要这样放?它们有哪些共同的特点? 5、教师小结。 活动延伸： 续继探索了解有关水生动物的知识。 |
