小班健康受伤的小熊教案(3)
时间:2020-02-06 12:29
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活动过程：一、观看受伤的小熊 1.录下“哭”的声音，放给幼儿听，机发幼儿的兴趣 提问：“谁在哭呀？” 2.教师出示贴满橡皮膏的玩具熊。 3.“小熊怎么了呀？”（受伤了……） 4.“你是从哪里看出来小熊受伤了呢？”（身上贴上了很多橡皮膏） 二、猜猜小熊受伤的原因 1.“小朋友们猜猜看，小熊是怎么受伤的呢？” 2.引导幼儿结合自己生活的经验，猜猜小熊受伤的原因，鼓励幼儿大胆的讲述。 三、完整倾听故事，听听小熊受伤的原因 1.“小熊到底是怎么受伤的呢？让我们一起来听听故事吧。”
2.提问：“你听到了吗？小熊是怎么受伤的啊？” 3.鼓励幼儿大胆的说出自己听到的话 四、分段讲述，学说重点句 1.“小熊到底是怎么受伤的呀？让我们一起来看看吧。” 2.逐一出示挂图，让幼儿观看挂图，回答问题，并能根据图画题解故事内容。 3.请幼儿分角SE学说重点句“别哭、别哭、贴上橡皮膏就不疼了” 4.鼓励幼儿大胆学说 5.“小熊受伤后，会怎么样呢？”（哭、痛。。。） 5.请幼儿用肢体语言表现出来，模仿小熊受伤的样子。 6.小熊真可怜，我们让小熊休息一下吧，活动结束 |
