小班社会会说话的衣服教案(3)

活动过程：

1、谈话引出话题展示课件幻灯片2师：今天你穿了什么样的衣服？感受怎么样？(请幼儿互相交流。)

2、为什么要穿衣服？

教师小结：衣服不仅可以保暖，穿了漂亮，(教案出自：屈老师教案网)它还有一个很大的本领，衣服会"说话"，展示课件幻灯片

你知道衣服的秘密功能吗？就让我们一起来发现吧。

3、展示幻灯片6-10观察、了解不同职业服装。

(1)观察警察叔叔的服装，看看和一般的衣服有什么不一样。(鼓励幼儿大胆讲述自己的发现。)

(2)观察、发现医生工作服的特点。

4、通过图片观察周围人们的工作服装。

厨师，警察，服务员，消防员，工人，空姐等。

5、趣味练习看一看这些职业并把和职业相关的物品连接起来。