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大班科学神奇的中要教案(3)

3

活动过程:

1.出示幼儿用书,引导幼儿观察,了解江枳壳的形状特征。

(1)鼓励幼儿按顺序观察江枳壳的特点。

你认识图片上的这个植物吗?请你先看看这个植物分为几部分,然后按照从上往下的顺序观察它的特点。

(2)了解江枳壳的特点。

你能说说刚才你观察到的这个植物可以分为几部分?每部分都有哪些特点呢?

(3)教师总结,并说出这个植物的特点。

这个植物叫江枳壳,是我们江西特有的一种中要。它分为两个部分,有经叶和果实。经叶和我们平时见过的橙子树的经叶非常相似,只是比较小而已,果实是圆圆瓣,比橙子小一些。

(4)了解江枳壳的作用。

这种植物在我们江西很有名,你们知道为什么吗?

它是一种有名的中要材,它的根能做成要冶病。

2.了解中要的制作方法。

(1)教师:像江枳壳这样能治病的植物,把它有用的部分提出就是中要材。你还知道我们家乡有哪些中要材?(教师可根据各地特有的中要材进行介绍。)

(2)观察幼儿用书,了解中要的制作方法。

教师:中要材是怎样变成中要的呢?

3.了解中要是中国的国宝之一,机发自豪感。

中要起源于中国,是我们中国的宝贝。很久以前,我们的祖先就发现许多植物、动物身上有些能治病的材料,经过研究、煎制,最终做成了中要,帮人们治病。

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