大班艺术梦想档案教案(3)
时间:2020-01-21 20:17
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活动过程:一、谈谈梦想 1、师:小朋友们,你们知道什么是梦想吗? 2、师:梦想就是自己非常想要做的一件事请,有的可能会实现,但有的不可能实现。 3、师:那你们有没有梦想?是什么?(请个别幼儿回答,教师记录) 4、师:老师有过许许多多的梦想,想看看吗?(引导幼儿观察课件) 5、师:还有许多小朋友他们把自己的梦想画了出来,我们一起来看看。(引导幼儿观察画面的布局) 6、提问:他的梦想是什么?你们怎么一眼就看出来了?(他把自己的梦想画在画面的中间而且画得很大) 7、师:再看看画面的周围。(添画上背景,画面就很丰富) 二、画出梦想 1、师:你们想把自己的梦想画出来吗? 2、要求:在作画时,要把自己的梦想画在中间、画得最大,要让人一看就明白你的梦想是什么,再为自己的画添画上一些背景,让整幅画变得更加美观。 三、说一说,猜一猜 1、(展示幼儿的作品)师:猜猜他的梦想是什么?你们怎么一下子看出来的? 2、师:我们在绘画的时候,要把最主要的东西画在画面的中间、画得最大,这样就能让人一看就明白。 |