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大班美术张开你的大嘴巴教案(3)

3

活动过程:

一、请境导入,机发兴趣

二、探索方法,尝试练习。

1、讨论:他们玩了什么游戏呀?为什么他们的嘴巴都能张开呀?(夹子)张开的大嘴巴里面还有什么秘密呢?

2、示范:让我们邀请更多的朋友一起来玩这个游戏吧!猜猜老师请来了谁?以灰太狼为例,重点引导幼儿观察“大嘴巴”的制作方法,学习粘贴在夹子上的技巧。

三、实践草作,创意无限。

大班美术张开你的大嘴巴教案3

1、讨论:你想做谁“张开了大嘴吧”?里面藏了什么呢?

2、幼儿自由选择材料探索制作。

四、分享展示,快乐游戏。

1、引导先做好的幼儿向朋友介绍、分享自己的作品。

2、游戏“张开你的大嘴巴”。

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