大班舞狮社会教案(3)
时间:2020-01-13 16:29
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活动过程：一、开始部分 1、以谈话的形式引入： 师：“今天我们一起来学舞狮，老师、小朋友当狮子头。小狮子们…、我们开始练习了。” 2、队列练习：立正、稍息、看齐，向左(右)转，原地踏步。 3、热身运动。 (1)听信号走和跑，齐步-走------跑步走 师：：“请小狮子们听我的信号练习跑步，齐步-走------跑步走”。 (2)练习活动：摩拳擦掌(转手腕)、(转脚腕)、拉力器(扩胸)、登山(跳跃)等。 (3) ：“小狮子们，原地踏步走。”师吹口哨，每节四个八拍。 二、基本部分：
1、幼儿讨论： (1)“说一说什么时候有这种活动?” (2)“在哪里见过这种活动?” 2、了解舞狮是民间的一种民俗活动，知道它的来历。 3、讨论：为什么要舞狮?有什么意义?它和什么民俗活动相同?(复习游大龙、走古事等) 4、引导幼儿边看边讨论：舞狮时的动作特点及配乐演奏。 5、幼儿玩舞狮的游戏。 三、结束部分 1、幼儿随音乐做放松运动，教师小结。 2、师生共同收拾场地结束活动 |
