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活动目标：

1、使幼儿目测数群，能不受物体排列形式的影响，正确感知7以内的数量。

2、让幼儿学习按数匹配实物。

3、启发幼儿用语言讲述草作过程。

活动重点：让幼儿学习不受物体排列形式的影响，正确感知7以内的数量。

活动难点：引导幼儿讨论数量相等的不同物体可不可以放在一起？