大班故事魔法太阳帽教案(3)
时间:2019-12-16 20:31
| 3
活动过程：1、出示“魔法太阳帽”引发幼儿的兴趣，启发幼儿的想象。 师：这里有一顶太阳帽，可这帽子和其他帽子不一样， 你们猜猜看看，有什么不一样呢？幼儿猜策。 师：它有一种神奇的功能，会变魔法，问：什么是魔法？ 这顶魔法太阳帽是谁的呢？（出示滑稽豆） 2、感知故事内容。 师：他有这帽子什么用呢？我们来听一段故事。（教师讲述前半段） 提问： （1）小松鼠向滑稽豆提出了什么请求？滑稽豆答应了没有？
（2）松鼠戴上以后会有什么感觉？你们做给大家看看。 （3）小松鼠又想到了谁？蚂蚁一戴，太阳帽有什么变化？感觉怎样？谁能用动作来表示呢？大象呢？ （4）滑稽豆想了什么办法，使动物都凉快舒服的？ （5）动物在山上劳动都不热了，滑稽豆怎么样了？ （6）滑稽豆为什么微笑？为什么悄悄地走呢？ 3、幼儿尝试创编故事。 师：如果你是滑稽豆，你又会怎样做呢？ 引导幼儿运用以往获得的经验创造心的编讲故事请节， 幼儿自由讲述。 请二—三的代表讲述自己创编的内容，提醒幼儿可以用动作和表请来表现故事的请节。 |
