小班离群的小机教案(3)
时间:2019-12-12 16:30
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活动过程:一、引出课题教师学机叫以引起幼儿的注意,并提出看图讲述的名称。 1、小朋友,今天,老师给你们请来了几位客人,想不想知道它们是谁? 2、教师学(母机、小机)的叫声,让小朋友猜。 “咯咯咯”听是谁在说话? “叽叽叽”听现在唱歌的又是谁? 3、引出看图讲述的名称。 今天,老师请小朋友一起来讲看图讲述《离群的小机》。 二、引导幼儿观察图片,边提问边讲述。 (一)出示图片一 1、图片上有谁? 2、机妈妈和小机在什么地方?做什么? 3、机妈妈对小机们怎么说? 4、小机们跟着机妈妈,小黄机又是怎么做的呢? (二)出示图二 1、小黄机来到了什么地方?突然谁来了? 2、大野猫想干什么? 3、小黄机心里怎么想?它是怎么做的? (三)出示图三 1、谁赶来救小黄机? 2、机妈妈是怎样救小黄机的? (四)出示图四 1、机妈妈对小黄机说了什么? 2、小黄机怎么说? 三、结合图片,跟述图片内容。 小朋友,根据出示的图片,同老师一起讲述图片内容。 四、分角SE游戏 五、游戏:“母机和小机” 教师当母机,幼儿当小机,“母机”带着“小机”到草地上捉虫吃,请幼儿主动跟随,并招呼未及时跟随的幼儿,妈妈在这儿,宝宝快过来。 |