小班语言脸红的番茄教案(3)

活动过程：

1、事先把番茄包在手帕里，一边展示它圆圆的外形，一边念儿歌《番茄红了》（第一句中的番茄先用果子代替）。念完后。请幼儿猜猜手帕里的果子是什么颜SE的？

2、问幼儿，绿绿的番茄为什么会变成红SE？

3、翻开幼儿用书中的儿歌图页，与幼儿一起欣赏，请幼儿描述他看到了什么。

4、教师有感请地再念一次《番茄红了》给幼儿听让幼儿感受语词中的音韵节奏与“番茄急得脸都红了”;的关系。

5、请幼儿念一念，用声调表现“番茄等着等着，急得脸都红了”;的请形。

6、与幼儿分享水果一一番茄。

活动延伸：

展示其他会变颜SE的水果

小班语言脸红的番茄教案3