托班健康小脚丫真能干教案(3)
时间:2019-12-07 07:44
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活动过程：1、自由坐在地毯上，做脚的游戏。 师：今天我们来和小脚丫来做游戏。 小脚丫在哪里？有几只？ （师生一起TUO袜子） 2、你的脚上有什么？动一动。（点数脚趾） 莫脚背、脚底、脚跟，知道它们的名称及所在部位。 3、过身体动作引导幼儿了解脚的作用。
师：我们的小脚可以干什么？ 游戏：小脚丫 小脚丫，真能干 走一走，走一走 转个圈圈跑回来 （把“走一走”改为跳、踢等动作进行游戏） |
