小班语言谁咬了蛋糕教案(3)
时间:2019-11-28 16:30
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活动过程：1、发现问题： “今天我请你们品尝我的乃油蛋糕，好东西我们起分享！”; （打开乃油蛋糕）“哎呀，不好了，我的蛋糕怎么啦？”; 幼儿根据自己看到的请况，说出蛋到底怎么了。 2、看看找找： “哦，我想起来了，我的屋子里还住着这些小动物呢，我们起看看他们是谁？”; 教师出示挂图： “会是谁咬了我的蛋糕呢？”; 幼儿自己观察讨论。 3、解决问题： 幼儿学习动物的对话语言： “小羊小羊，蛋糕是你咬的吗？小羊：不是不是，我爱吃青草，蛋糕不是我咬的。”;
“我们起来问问小兔把？”; 鼓励幼儿起说与小兔鱼的对话： “谁愿意来问问小狗呀？”; “我们起来问问问小猫吧！”; “小猫会怎么说？”; “那会是谁呢？”; 幼儿与自己身边的同伴商量。 请景表演：（小老鼠的声音）看来我的房里还藏着只小老鼠： “小老鼠，小老鼠，快出来，别躲着啦，我们已经发现你啦。”; 讨论：小老鼠偷吃别人的东西对吗？ 教师小结：生活中我们应该懂得未经别人允许，不能拿别人的东西。 |
