大班语言面包房里的猫教案(3)
时间:2019-11-27 16:29
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活动过程：1、看看越变越大的猫。 幼儿分散自由结伴欣赏图片，教师启发幼儿重点观察图中猫的变化。 引导幼儿说说：你看到了什么？小猫有什么变化？ 这是一只面包房里的猫，它为什么会变得越来越大？让我们听听故事吧！ 2、听听面包房里的猫的故事。 倾听故事第l节至第7节。 小猫莫格的家在哪儿？它是怎么变大的？ 小猫是怎样越变越大的？它变得像什么？(帮助幼儿理解莫格在逐步变大) 引导幼儿讨论：你觉得小猫变大好不好？会发生什么事？为什么？
莫格越变越大，面包房里都装不下它了，它只好住到外面去了，你们猜它会碰到哪些事呢？ 倾听故事后半部分。 洪水来了，是谁救了大家？它是怎样做的？ 虽然莫格的变大，给大家添了不少麻烦，可是，也正因为它的变大才挡住了洪水，救了大家。 3、编编有可能发生的故事。 变大的莫格还会遇到哪些事呢？ 引导幼儿大胆想象莫格变大以后发生的事请。 帮助幼儿整理续编的故事请节。(如：提示幼儿小猫变大后还会变小吗？会发生哪些事请呢？) |
