中班科学水宝宝不见了教案(3)

活动过程：

1、以变魔术的形式，引起幼儿的兴趣。

(1)将一杯水倒入八宝粥瓶子里，请幼儿猜猜水能否倒回杯子，并以实验证明。

(2)出示另一个瓶子(里面装有MAO巾)，猜猜看结果是否一样，并验证。

(3)集体讨论水到那里去了?

2、引导幼儿自己变魔术，寻找原因。

(1)鼓励幼儿像教师一样变魔术。

(2)打开瓶盖，发现水是被MAO巾吸掉了。

中班科学水宝宝不见了教案3

(3)幼儿讨论，生活中还有那些东西可以吸水。

3、幼儿自由选择材料一至两种，再次实验。

4、交流自己是用什么材料吸水的，并以结果记录在图表上。

5、教师总结，结束活动。

让我们在外面去找找还有哪些东西可以吸水的。

延伸活动：

回家后，继续研究可以吸水、的材料。