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中班健康细菌真多教案(3)

3

活动过程:

一、开始部分:

1、说说什么是细菌,导入课题

教师:小朋友,你们知道什么是细菌吗?细菌有什么样子的?会怎样影响我们的身体呢?

2、出示图片,引导幼儿观察图片,了解细菌的外部特征。

这些呀,是人们在显微镜下面观察到的细菌在放大了很多的请况下的图片,真正的细菌是很小很小的用人的肉眼是看不见的。

3、启发幼儿讨论什么地方会有细菌?

二、主体部分

1、听故事<<脏东西不见了>>,让幼儿学习正确的洗手方法。

2、教师提问:手上的脏东西是什么呢?怎样才能消灭这些脏东西?

中班健康细菌真多教案3

3、我们一起来洗洗小手吧!看看谁的小手洗的最干净?

4、怎样才是最正确的洗手方法呢?

5、告诉幼儿洗手应该在流动的水下面,首先用水将手打湿,再均匀打上香皂,揉搓出跑沫,搓手心搓手背

手指缝隙也不能放过,最后再用清水冲洗干净,用自己专用的MAO巾擦干就行了。

三、结束部分

1、细菌很小但是也很有用,有的能给人们带来麻烦,让我们生病。但是,有的细菌被我们聪明的科学家利用起来变成了有用的要品,食品还有日用品。我们人的身体里也有很多有用的细菌。

2、教师引导幼儿观察图片,知道有用的细菌和有害的细菌是什么样子的。

3、小结结束。

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