大班语言鸟与树教案(3)
时间:2019-11-13 16:38
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活动过程：一、以游戏的方式导入。教师扮鸟妈妈，幼儿扮小鸟。 师：“秋天到了，天气越来越凉了，我们该怎么办呢? 幼：“……”引导幼儿说出我们是候鸟要飞到南方去过冬。 师：那我们去向朋友们告别吧。 幼儿和老师在活动场地飞一圈，坐下来。 二、欣赏故事《鸟与树》 幼儿听第一遍故事，教师提问：故事的名字叫什么?故事里有些谁?谁和谁是好朋友?他们是什么样的好朋友?
请幼儿再听一遍故事，同时出示相关图画。 提问：小鸟飞走前对大树说什么?它做到了吗?它是怎么做到的? 请幼儿欣赏第三遍故事，结合图片，教师边讲边提问，让幼儿熟悉故事内容。 提问：听了这个故事，你有什么感觉，你是怎么想的? 三、表演故事，加深对故事的理解幼儿扮小鸟，在准备好的场景中动请的表演。可以分成几组来表演。 四、结束部分，让我们一起飞到南方去吧。 |
