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教孩子区分“我”和“我的观点/行为”

孩子之所以会习惯心防卫，有一个重要的因素是，人有一种倾向，会把对我们观点和行为的质疑，误认为是别人对我们自身的否定。也就是说，我们会常常不自觉地认为，“我”和“我的观点/行为”是一回事儿，“你批评我做得不对，就是批评我这个人不好”。

在这种观点的控制下，孩子的第一反应不是去思考，自己是不是真的有需要改进的地方，而是会觉得，父母、老师、同学等实在针对和指责自己。那么，孩子会怎么做呢?孩子会回击。

所以，我们在给孩子提建议时，也要记得说明，我们只是认为，孩子某个行为需要改正，与他这个人本身无关，也不会因此认为他是一个坏孩子。