中班打击乐猪八戒吃西瓜教案(3)

活动过程：

1、谈话导入

小朋友你们看过电视剧《西游记》吗？我来表演一个西游记的人物，你们猜猜看是谁？

有一天猪八戒的肚子饿了，他到处找吃的，我们来看看他找到了什么？

2、熟悉歌曲

（1）教师出示图谱简单介绍（猪八戒东瞧西望找吃的，他找到了一个大西瓜，高兴的又蹦又跳）。

（2）我们来欣赏一段《猪八戒吃西瓜》的音乐。（指图欣赏）

（3）律动感知乐曲请绪。

中班打击乐猪八戒吃西瓜教案2

a、教师引导（指图）：

猪八戒东瞧西望的样子我们来学一学。

猪八戒是怎么抱西瓜的，我们学一学。

猪八戒抱着西瓜高兴的又蹦又跳，我们学一学。

猪八戒是怎么吃西瓜的？我们一起做一做。

b、教师哼唱，幼儿律动一遍。

c、我们跟音乐来一遍。

3、分声部练习

a、现在我们不一起做了，我的眼睛看着谁，谁就来做。（唱谱）

b、我们再来一遍（跟音乐）。

4、讨论配器方案

中班打击乐猪八戒吃西瓜教案3

（1）介绍乐器（圆舞板、沙球、木鱼）。

（2）什么乐器像猪八戒的大嘴巴？圆舞板怎么表现猪八戒大嘴巴吃西瓜。小朋友，我们一起来试试看。

什么乐器像猪八戒高兴的又蹦又跳？沙球怎么表现猪八戒高兴的样子。小朋友，我们一起试试看。

什么乐器像猪八戒东瞧西望的样子？木鱼怎么表现？一起试试看。

（3）唱谱看图徒手练习一遍（不分组）。

（4）现在我们分组来一遍。

5、拿乐器演奏

（1）小朋友们想不想演奏乐器？我有一个要求，看到尤老师指挥，你的乐器才能唱歌，尤老师没指挥，你的乐器就不能发出声音，能不能做到？

请小朋友轻轻的把椅子下面的乐器拿出放在腿上。

（2）圆舞板准备/沙球准备/木鱼准备。教师唱谱演奏一遍。

（3）跟音乐演奏一遍。

6、交换乐器演奏