神奇的镜子小班教案(2)

教案二：小镜子真奇妙

活动目标

1、感知镜子有趣的反色现象。

2、喜欢动手草作、探索。

活动准备

数字0-8的卡片若干套。幼儿人手两面小方镜、有半只动物的图一张、玩具小汽车一辆。

活动过程

活动过程：

一、玩一玩：小方镜

教师发给幼儿人手两面小方镜，请幼儿将小方镜竖立在桌上，说一说自己能看到些什么？

二、小镜子真奇妙

1、将一面小方镜（垂直于纸面）放在图上，变出各种小动物，然后说说小动物的名称。

神奇的镜子小班教案3

2、将两面小方镜（垂直于纸面）放在图上，看看镜子里的图形会有什么变化、

三、试一试：变多变少

1、教师示范：将两面小镜子竖着靠在一起，呈一角度摆放。在镜子的前面放一辆玩具小汽车，请幼儿观察镜子中的成像及数量。

2、引导幼儿自由草作，变换两面镜子摆放的角度，观察成像数量的变化。

3、幼儿互相交流自己的发现。

四、看一看、想一想：镜子里的数字

1、请幼儿将0-8的数字卡片逐一放在镜子前方进行观察。

2、请幼儿说说自己的发现：镜子中，哪些数字发生了变化？（如：2、3、4、5、6、7）而哪些没有发生变化？（如：0、1、8）

延伸活动：

请幼儿将两面镜子相对而放，把一件玩具放在两面镜子中间，分别从两面镜子里看一看有什么有趣的现象。

神奇的镜子小班教案4