托班让我来帮忙教案(2)

教案二：你帮我来我帮你

活动目标

1、引导幼儿学习关心身边的人。

2、感受互帮互助，体验助人的快乐。

活动准备

《蒲公英妈妈和小蚂蚁》的故事。

活动过程

一、欣赏故事《蒲公英妈妈和小蚂蚁》。

二、师生共同讨论：

1、教师：小蚂蚁和蒲公英为什么会成为好朋友?

2、教师：当你遇到困难的时候，是谁帮助了你?你得到别人帮助高兴不高兴?

3、教师：你帮助过别人吗? 你帮助别人后心里感觉怎么样?

托班让我来帮忙教案3

三、引导幼儿表演互相帮助的场景。

教师：你能把互相帮助的场景表演一下吗?

四、完成幼儿用书中的相关草作内容。

教师：看一看，说一说这些小朋友在做什么，你能学他们这样做吗?

使用彩SE贴纸中的小红花，引导幼儿学习判断对错。

五、教师小结：只有乐于关心、帮助别人的人，才会得到别人的帮助，才会有更多的朋友。这样我们的身边才能到处充满爱。

活动建议

鼓励幼儿用绘画等多种方式表现幼儿之间互相帮助。

托班让我来帮忙教案4