小班音乐小猪睡觉教案(2)
时间:2019-10-12 10:56
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教案二:小猪睡觉活动目标: 1、感知理解小猪的音乐形象,尝试运用自然的声音学唱歌曲, 重点练习“呼噜噜噜”乐 句。 2、鼓励幼儿大胆地用肢体语言进行表现,体验表演小猪的快乐。 活动准备: 1、课件、音乐、图谱 2、猪妈妈和小猪的头饰 活动过程: 一、节奏律动、模仿小猪 猪宝宝们,和妈妈一起来做做运动吧!(快乐的猪宝宝律动 :小猪、小猪,噜噜叫;小猪、小猪,跑跑跑;小猪,小猪,升升腿……) 二、听赏歌曲,初步学唱 (一)学习“呼噜噜噜”乐句 1、咦,谁来了呀?快和小猪打招呼。 2、小猪要睡觉了,听听它睡觉时会发出什么声音呢?(幼儿倾听) 3、它睡觉时发出什么声音?(幼儿回答,个别—集体—个别) 4、根据幼儿的回答出示图谱,学唱小猪睡觉时发出的声音。 (二)完整欣赏,理解歌词 1、 小猪睡觉前会干什么?它是怎么睡觉的呢?我们一起来听听这首《小猪睡觉》。 (幼儿完整欣赏——观看课件欣赏) 2、学习歌词:小猪睡觉前会干什么?它是怎么睡觉的呢?(根据幼儿回答出示图谱,引导幼儿用肢体动作表现) 3、第三次完整欣赏,幼儿边听边用肢体动作表现熟悉歌词。 (三)学唱歌曲、大胆表演 1、幼儿集体学唱歌曲 小猪喜欢你们不仅把动作做出来,还会用歌声唱出来,小猪很想听你们唱歌哦,你们能实现它这个愿望吗? 2、 不同形式表演学唱 创设场景,猪妈妈唱,小猪们睡觉;小猪们唱,猪妈妈睡觉;部分小猪唱,部分小猪睡觉不同形式(共同表演和个别表演相结合进行) 三、拓展延伸 小猪睡得多香啊!天亮了,起床喽!跟着猪妈妈去外面运动吧!(听着音乐出教室做律动) 12 |