小班泥工小蜗牛教案

教案一：小蜗牛出来了

教学目标：

1、会运用搓长、由内向外盘的技能用油泥来制作蜗牛。

2、有喜欢小动物、爱护小动物的请感。

教学准备：

1、彩SE油泥、泥工板每人一份，火柴头、红豆若干。

2、背景图：蜗牛的家。

3、视频转换仪、电视机。

教学重点与难点：由内向外盘的技能用油泥来制作蜗牛。

教学方法与手段：由内向外盘的技能用油泥来制作蜗牛。、

活动过程：

一、看老师变，机发幼儿学习的兴趣，初步了解蜗牛的制作过程。

1、先出示长条的彩泥，猜猜这像什么动物？

小班泥工小蜗牛教案1

2、老师从一头开始卷，要卷得紧一点。卷呀卷，猜猜这又像什么动物呢？

3、对了，这是蜗牛，这是蜗牛的身体，这是它的壳。最后用火柴擦在小蜗牛的头部做触角，用红豆做眼睛。蜗牛就做好了。

二、幼儿讨论制作方法，进一步了解制作步骤。

1、这个蜗牛是用什么材料做的？刚才老师是怎么做出来的？（幼儿讨论并回答）

2、教师根据幼儿说的再进行示范制作。（教师制作，带幼儿空手练习一次。）

三、幼儿草作，教师指导能力比较弱的幼儿。

提醒幼儿把彩泥搓长，从一头开始卷，要卷得紧一点。最后在头上可以用火柴做小蜗牛的触角，用红豆做眼睛。

四、游戏：蜗牛搬家，渗偷幼儿保护动物的请感。

1、你知道小蜗牛喜欢生活在哪里吗？

2、出示草地背景图，告诉幼儿：小蜗牛喜欢潮湿的环境，所以能在花丛中看到它。

小班泥工小蜗牛教案2