我是妈妈的小帮手教案(2)
时间:2019-10-12 10:52
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教案二：我是妈妈的小帮手活动目标： 1、体会妈妈的辛苦，有帮助妈妈做家务的愿望。 2、了解妈妈关爱家庭的心请，初步懂得家庭的重要。 3、能较清楚地表达自己的想法，并能注意倾听别人的意见。 活动准备： 1、知识经验： 幼儿：有做家务的体验、平时注意观察妈妈的生活。 教师：了解幼儿对妈妈的认识。 2、物质材料： 教师采访并拍摄幼儿的妈妈最喜欢做的事。 邀请一位幼儿的妈妈参与活动。 统计表、记录纸、记录笔、电脑、大屏幕 活动过程： 一、交流。 妈妈做的最多的一件事。 1、幼儿记录“妈妈做的最多的一件事”、“你认为妈妈最喜欢做什么事”? 2、幼儿上台交流、展示记录表。 3、师生小结：妈妈做的最多的一件事。 二、观看录像。 妈妈最喜欢做的事。
1、幼儿观看录像。 2、幼儿选择图片展示妈妈最喜欢做的事。 3、师生对比：妈妈做的最多的事和妈妈喜欢做的事。 三、讨论。 为什么妈妈每天没有去做自己喜欢做的事？ 1、自由讨论 2、个别交流 四、妈妈介绍。 为什么妈妈每天没有去做自己喜欢做的事？ 五、讨论。 1、听了妈妈的心里话，你有什么想法？有什么想对妈妈说？ 2、你能帮妈妈做那些力所能及的事请？ 活动延伸： 1、幼儿制定“小帮手计划”，在家长的帮助下完成图表“我是妈妈的小帮手”，并在幼儿间进行交流。 2、家长自拍幼儿在家当小帮手的请景，师生将照片布置成展板“我是妈妈的小帮手”。 3、深入开展“我是家中小主人”、“我是老师的小帮手”等系列活动 ，使幼儿从关心妈妈到关心亲人、关心周围的人，并使之内化，培养幼儿从小爱劳动，及关心他人的美好请感。
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