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小班跟着圆圈走教案

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教案一:拉个圆圈走走

活动目标:

1、能跟着老师边唱边做相应的动作,并合拍地走和跑。

2、养成遵守游戏规则的习惯,学会在歌曲的最后一个音做相应的动作。

3、机起与同伴一起做游戏的愉快请绪。

活动准备:

1、学唱歌曲。

2、日常生活中教师带领幼儿练习拉圆圈走,跑,训练幼儿动作的协调,有和同伴拉成圆圈的经验。

活动过程:

小班跟着圆圈走教案1

复习歌曲,教师带领幼儿遍唱歌边做相应的动作。

小朋友们,你们还记得《拉个圆圈走走》的歌吗 一起来唱唱呢。

学习拉圆圈做相应的动作。

幼儿能以自我为中心根据歌词内容做相应的动作,重点练习在唱到最后一句时做"蹲下","站好"的动作。

听音乐拉手做游戏

教师和幼儿一起拉手,一边唱歌曲一边玩游戏,并在游戏时提醒幼儿听音乐与同伴拉好手合节拍,协调地走跑。

下午游戏:区域游戏

活动内容:自然区,科发区,认知区,棋牌区,劳作区

小班跟着圆圈走教案2

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